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Barkos: “Enfrentarse a una reforma educativa con el argumento cierto pero insuficiente de una mayoría absoluta es un error”

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La diputada de Geroa Bai ha mostrado su rechazo a la LOMCE al entender que “una realidad compleja como es el mapa del abandono escolar no puede solventarse con una misma fórmula para todos”

La diputada de Geroa Bai, Uxue Barkos, ha pedido hoy en el Congreso la devolución del Proyecto de Ley para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) al entender que el texto remitido por el Gobierno de Mariano Rajoy adolece del consenso necesario ante una cuestión “especialmente sensible en lo que supone la estructura básica de la sociedad”.

De esta forma, Barkos ha defendido la enmienda a la totalidad que Geroa Bai presentó al texto y ha criticado al Gobierno ya que, a su juicio, supone “un error enfrentarse a esta reforma con el argumento cierto pero insuficiente de una mayoría absoluta”.

“Un error – ha continuado Barkos- que ha sido contestado de manera abrumadora por la comunidad educativa, y un error que hoy  ponen de manifiesto las 11 enmiendas de totalidad que todos los grupos de la cámara, salvo el del Grupo Popular, presentamos a este texto”.

Asimismo, la portavoz de Geroa Bai en el Congreso ha afirmado que la LOMCE supone “un error que el Ejecutivo va a trasladar a la sociedad, a la comunidad educativa donde precisamente ahí no tiene la mayoría parlamentaria que hoy le respalda”.

Por otro lado, Barkos ha asegurado que “una realidad compleja como es el mapa del abandono escolar no se puede solventar con una misma fórmula para todos tal y como se pretende con esta reforma educativa”. “Los ratios de abandono escolar que tenemos en Navarra, en torno al 13% y por debajo de la media europea, son siempre mejorables pero no lo conseguiremos con medidas que pretenden atacar una media del 30%”, ha indicado la diputada de Geroa Bai.

 

Además, en opinión de Barkos ”no es cierto que la calidad académica universitaria vaya a verse impulsada por una revisión al alza de la nota de corte para las becas”. “Si el 5 es la nota base para poder continuar con la formación universitaria, elevar la nota para la consecución de una beca es sólo una forma de discriminación”, ha denunciado al diputada de Geroa Bai.

Igualmente, Barkos ha indicado que “esta propuesta no garantiza el derecho de todos los ciudadanos por igual a elegir en materia lingüística”. “Aquí, tristemente, la propuesta del Gobierno no ha conseguido superar la polémica, y me temo que por mérito propio”, ha afirmado.

Por último, la diputada de Geroa Bai ha lamentado las circunstancias en las que se ha producido el debate en torno a la reforma educativa al señalar que “esta propuesta de reforma se produce en un clima político bronco, en una circunstancia política menos que amable para el Gobierno”.

En opinión de Barkos “hoy teníamos que estar escuchando a petición de todos los grupos de la cámara las explicaciones del jefe del Gobierno en torno a graves acusación es contra el mismo realizadas en sede judicial”.

 “Por el contrario, nos encontramos debatiendo un tema tan sensible como es la reforma de la Ley orgánica de mejora de la calidad educativa. Mal comienzo parlamentario, francamente”, ha concluido.



 


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